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怎样辅导小朋友们画画(转载)

星期一, 十一月 17th, 2008

怎样辅导小朋友们画画(转载)

  画画可以发挥孩子的想象力,是一种表达感情的方式。画画可以锻炼小孩子小手的灵活性和协调性,是培养孩子善于观察事物、了解事物特性的好方法。画画还可以开发大脑右半球的功能,对开发智力也大有益处。怎样引导孩子画画呢?
  “听”孩子的话。首先要撇开“画得像”的错误观念。对孩子来讲,画画就像大人写日记般,他们会以既有的、熟悉的表现手法,用点、线、圈各式图样,“记录”深刻于心中的生活经验,几条简洁的线,代表的是妈妈;圆圆的形状,代表的是好吃的饼干……。孩子用“画”来讲述自己的感受和发现。所以,我们看孩子的画时,并不是看他画得像不像,而是要“听”他画中所表达的东西,并去理解、关心、尊重他所诉说的内容。在引导涂鸦期的孩子(两到四岁)画出心中意向和对生活经验的感受时,您还可在孩子用点线描画的图样旁,加上附注文字。
  以言语引导孩子画画。当孩子想要画一件事物,却不知如何表现时,请您以“言语”来引导他作画。例如:孩子想画“大象”,您可先和他一起讨论大象的特征,若能辅以图片或书籍,加深孩子的印象,甚至带孩子到动物园观看,都能加强孩子对画作内容的表现欲望及构成概念。
  若要进一步丰富孩子的画作内容,则可和孩子共同讨论分享,掌握何人、何时、何地、何事的原则。对孩子做言语上的刺激。以画烤肉为例,问孩子:“你和谁一起去呢?”“在什么地方烤肉呢?”“是早上?还是晚上烤肉呢?“”除了烤肉,你们还做了哪些事?等等“
  给父母的10个建议
  1,以表扬为主,不加任何附加条件。对独具个人创作特点的尤其多加鼓励。以建议的口吻提出改进意见。目的:增强自信心,承认和接受自己与他人的不同之处。
  2,在家中开辟一面墙专门悬挂孩子的作品,或开辟一个角落供其创作。目的:使孩子感受自己在家庭中的位置,培养自信、成就感。
  3,每逢家中亲戚朋友过生日鼓励孩子作画相送,以此让孩子表达 感激之心。目的:以孩子自己用心创作的作品代替用钱购买的礼物。
  4,为孩子提供不同规格的纸张和多种绘画材料。在使用大块油彩时可用成人旧衣物作为工作服使用。活动完毕让孩子学会自己收拾打扫。目的:让孩子尽情工作,避免不愉快的争吵。
  5,当孩子解释自己的画时注意倾听,遇有不解的地方及时提问。目的:表示对孩子的尊重。
  6,当孩子因叙述能力有限无法讲清自我感受或现实情景时请他画下来,以利于孩子再次归纳思考,并组织想要表达的语言。目的:同时是一次口语复述的练习。
  7,如孩子情绪过于紧张激动,伤心郁闷,成人可以用画画的方式与孩子对话,起到发泄疏通的作用。目的:让孩子在平和的气氛中恢复平衡。
  8,在孩子作画时可以放些 轻音乐,有益于孩子发挥想象力。目的:让孩子享受艺术的创作过程。
  9,带孩子参加成人聚会或与孩子无关的活动时携带绘画用具。目的:以防孩子感到枯燥乏味。
  10,挑选孩子的作品进行收藏,标上日期,题目以及孩子特有的解释。目的:记录孩子精神成长的财富。 

谢谢tty百艺童画

给爸爸妈妈的建议

星期五, 十月 12th, 2007

节前参加小鱼儿幼儿园的家长会,园长给家长提了一些建议,鱼妈妈深以为是,不过身体力行还是有些难度,鱼爸爸鱼妈妈让互相监督互相提醒,争取以后尽量做到,这里也贴出来分享下:

经常了解孩子喜欢什么,让孩子感到在家里很快乐
无论任何时候都对孩子满怀希望
要经常鼓励孩子,当孩子遇到失败时,不泼冷水
当被人指出孩子的缺点时,不护短
要求孩子做到的父母首先做到
不在孩子面前争吵
不对孩子说祖父母/外祖父母的坏话
如果自己有了错误,能向孩子承认
不在别人面前数落孩子
对孩子问的为什么,知之为知之,不知就承认,然后再去解决
每天都要和孩子一起谈话
经常带孩子到大自然中去玩
每天都给孩子自由活动的时间和空间
每天要带孩子到户外运动
凡是孩子能够自己做的,就要让他自己做
鼓励孩子主动做事,即使失败了,也认为是值得的
经常和孩子讨论各种问题
经常和孩子一起阅读图书
孩子有话对你说时,不管多忙也能耐心倾听
批评孩子时允许孩子辩解和反驳
不对孩子说:你看人家谁谁谁,每次都比你强
不对孩子说:就你笨,什么都不会做
一般不命令孩子,经常给他选择的机会
对孩子许诺的事,说到做到
欢迎孩子的小伙伴来家里玩
注意孩子的情绪变化,不恐吓孩子
在家给孩子一块属于自己的天地
让孩子学会自己收拾玩具,养成整洁有序的习惯
给孩子买玩具不宜过多,过于高档
给孩子买衣服尽量舒适简洁
不给孩子穿皮鞋
能与老师经常保持沟通
不在孩子面前说老师的坏话
家中的事征求孩子的意见
孩子有错误当时指正,不和孩子算总账

呵呵,当个爸爸妈妈真不容易呀,爸爸妈妈也有很多建议要提给小鱼儿,小鱼儿啥时改进呀^-^